تاريخ : دوشنبه بیست و دوم خرداد 1391 | 14:9 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد
دارا بودن مجوز رسمي از وزارت آموزش و پرورش برای خواهران و برادران

تنها آموزشگاه برگزاری کلاسهای استانبولی و روسی( Учиться Всегда Пригодится)

برگزاري کلاسهاي آمادگي براي آزمون TOEFL- IELTS و TOMER

صدور گواهينامه و مدارک فارغ التحصيلي معتبر

برگزاري آزمونهاي منظم ميان ترم ، پايان ترم و آزمون کتاب داستان

اعلام نمرات پايان ترم از طريق وب سايت آموزشگاه

برگزاري کلاسهاي فيلم و تحليل محتواي آموزشي آن

امکان استخدام فارغ التحصيلان جهت تدريس در آموزشگاه

آموزش سريع مکالمه انگلیسی روسی استانبولی ( فشرده، ترميک، خصوصی و نیمه خصوصی)

حضور کادر علمي مجرب - متخصص - متعهد و آموزش ديده

در نظر گرفتن تخفيف هاي 15 تا 25 درصد براي افراد واجد شرايط

استفاده از مدرن ترين تجهيزات آموزشي

برگزاري کلاسهاي کم جمعيت- محيطي صميمي و دانشجو محور

برگزاری جداگانه کلاسهای خواهران و برادران

برگزاری کلاسهای ویِژه برای دانشجویان دانشگاه آزاد - علمی کاربردی - پیام نور -

اعزام استاد به منزل برای کلاسهای تک نفره یا خانوادگی

پذیرش دانشجو از سایر موسسات برای تکمیل تحصیلات

امکان عقد قرار داد با شرکتها و سازمانهای دولتی و بین المللی


برچسب‌ها: آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد مغان, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان, شهرداری پارس آباد مغان

تاريخ : یکشنبه پنجم آذر 1391 | 16:15 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد

اهداف دنیای زبان

این مجموعه تلاش می کند به افراد مختلف با نیازهای زیر خدمات برساند:

کسانی که نیاز دارند انگلیسی عمومی را در سطح بسیار خوبی بدانند و توانایی بالایی در اجرای این مهارت و در ارتباط برقرار کردن با دیگران داشته باشند.

کسانی که خود را برای یکی از امتحانات بین المللی فوق پیشرفته زبان مثلTOEFL ،  IELTS و یا TOMER آماده میکنند.

کسانی که قصد موفقیت در کنکور و یا رقابت با حریفان قدر در این وادی را دارند.

کسانی که به دنبال حرفه ای شایسته ویا ارتقا در حرفه فعلی خود می باشند و برای رسیدن به این هدف نیازمند مدرک قابل قبول در زمینه زبان انگلیسی می باشند.

کسانی که قصد مهاجرت به کشورهای انگلیسی ، روسی و ترکی زبان را دارند.

 


برچسب‌ها: فرهاد فرجیان آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد مغان, مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان

تاريخ : جمعه بیست و ششم خرداد 1391 | 22:53 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد
تاريخ : دوشنبه بیست و دوم خرداد 1391 | 14:40 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد

منابع آموزشی

 

1. New Interchange

2.Дорога в Россию.Учебник русского языка (Russian)

3. Passages

4. Tiny Talks

5. Bravo

6. Reading Books

7. Vocabulary Books

8. Different story Books

9. Hitit (Turkish)

10. Landmarks

11. Films

12. Tactics for Listening

13. Magic Time

14. English Time

15. Connect

16.  Facts & Figures

 

 

 

 

 

 

 


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرمانداری پارس آباد مغان, شهرداری پارس آباد مغان

تاريخ : دوشنبه بیست و دوم خرداد 1391 | 14:14 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد

سیستم آموزشی استانبولی

 

 بخش ترکی استانبولی آموزشگاه دنیای زبان فعاليت خود را برای گروه سني بزرگسالان آغاز وهمواره در تلاش است با بهره گيری از مدرنترين روشهای آموزشی  خدمات خود را به علاقمندان ارائه دهد. 

 بسته هاي آموزشي

متد Hitit يکی از جديدترين كتابهای آموزش زبان ترکی استانبولی مي باشد كه در 3 جلد و مطابق با استانداردهاي اروپا تاليف گرديده است. افرادي كه با Hitit زبان استانبولی را مي آموزند قادر خواهند بود پس از اتمام موفقيت آموز دوره کليه مكالمات روزمره استانبولی را روان صحبت کرده, نامه نگاری کنند و با تقويت مهارت شنيداري به شكلي مطلوب با برنامه های رسانه های ترکی زبان ارتباط برقرار نمايند.از ديگر خصوصيات بارز اين متد ، ارائه دستور زبان ترکی استانبولی به شکلی ساده و قابل فهم  و همچنين ارائه واژگان به روز همراه با تصاوير جذاب می باشد.

با Hitit، زبان آموزان با متون بلندتر و سنگين تر نوشتاری و شنيداری استانبولی آشنا شده، به تعميق دانسته هاي دستوري و واژگان خويش پرداخته، مهارت نگارش و گفتاري خود را نيز تا سطح پيشرفته  تكميل خواهند كرد.

 دیپلم تومر چیست؟ 

داوطلبانی که در مقاطع مختلف در ترکیه تحصیل خواهند کرد می توانند دیپلم تومر را قبل از آزمون کنکور سراسری دریافت نمایند. بدیهی است که احراز مدرک تومر نیاز به سپری کردن دوره های آموزش زبان و شرکت در آزمون Yüksek Türkçe Sınavı    می باشند تا بتوانند موفق به دریافت مدرک دیپلم تومر شوند. داوطلبان می توانند این دوره ها و آزمون را هم در ترکیه و شهرهای مختلف و شعبات تومر آموزش لازم را دریافت کرده و نسبت به شرکت در آزمون اقدام نمایند.

 الف) گواهینامه که اصطلاحاً "Sertifika" گفته می شود و دارای اعتبار موقتی است و در دو سطح مقدماتی و متوسطه انجام می گیرد. گواهینامه های دوره مقدماتی دارای اعتبار 6 ماهه بوده که داوطلب شرکت در این آزمون باید رتبه B2  را بگیرد و گواهینامه های دوره متوسطه 2 ساله که دارای رتبهB1 میباشد.

ب) دیپلم تومر که اصطلاحاً "Diploma" گفته می شود٬ دارای اعتبار همیشگی است و دانشگاههای سطح ترکیه این مدرک را قبول دارند. این مدرک در سطح عالی انجام پذیرفته و می تواند علاوه از دانشگاه به عنوان مدرک در سطح فوق دیپلم زبان ترکی و همچنین مدرک اشتغال برای خدمت در تورها و مترجمی نیز بکار برود. این مدرک نیز با دو رتبه مورد توجه است. رتبه اول که با C1 مشخص می شود برای استفاده در دانشگاهها بوده و دانشجویان علاقمند به ورود به دانشگاههای ترکیه می بایستی چنین رتبه ای را در امتحان اخذ نمایند که این رتبه با احراز هفتاد و پنج به بالا از ۱۰۰ امتیاز مورد توجه قرار گرفته و صادر می شود. اما رتبه دوم با مشخصه C2شناخته شده است که باز سطح عالی را نشان داده ولی این رتبه نشان دهنده نمره مابین شصت و پنج تا هفتاد از مجموع ۱۰۰ امتیاز است. این مدرک برای اشتغال در شرکتها٬ کارخانجات٬ ادارات دولتی ترکیه در صورت عقد قرارداد و دعوت به کار٬ برای گرفتن حق تابعیت و یا تحصیل در واحدهای غیر دانشگاهی به کار می رود.

 

آیا برای افرادی که در رشته های مختلف به زبان انگلیسی تحصیل خواهند کرد، داشتن دیپلم تومر الزامی است؟

افرادی که در رشته های مختلف مایل به ادامه تحصیل به زبان انگلیسی هستند، نیازمند داشتن دیپلم تومر نبوده و با ارائه مدرک گواهینامه تومر نیز می توانند در دانشگاه ثبت نام نمایند ولی بدیهی است که در کنار آن می بایستی مدرک TOEFL یا IELTS را به دانشگاه ارائه دهند تا تسلط خودشان را به زبان انگلیسی به اثبات برسانند. این مدارک را می توانند در ایران و خود ترکیه اخذ نمایند. لازم به ذکر است که در رشته های فنی- مهندسی برخی از دانشگاهها در رشته کارشناسی ارشد نیز درخواست مدرک مهارت در انگلیسی(تافل یا آیلتس) می طلبند ولی در مقطع دکترا تمامی دانشگاهها از دانشجویان خود درخواست مدرک تافل یا آیلتس را می خواهند. چنانچه فردی فاقد این مدارک بوده باشد٬ می تواند به جای تافل یا آیلتس در ترکیه امتحان زبان انگلیسی به نام ÜDS یا KPDS را در ترکیه بدهند که با ثبت نام در سازمان سنجش ترکیه مقدور میباشد. افرادی که مایل به ادامه تحصیل در دانشگاههای ترکیه در سطوح مختلف می باشند، یا بایستی نمره کافی یعنی "A" را در کنکور YÖS- ALES- TUS کسب نمایند که دچار مشکل نشوند و یا اینکه معادل آن را که دیپلم تومر می باشد، از مراکز و شعبات تومر دانشگاه آنکارا و قاضی آنکارا در ترکیه و یا خارج از آن و بالاخص در ایران دریافت کرد.دانشجویان رشته های مختلف در مقاطع کارشناسی- کارشناسی ارشد و دکترا باید دیپلم تومر را به دانشکده ارائه دهند ولی دانشجویانی که زبان تحصیل آنها انگلیسی است و یا در دوره های تخصصی پزشکی ادامه تحصیل خواهند داد، می باید گواهینامه تومر را ارائه دهند.

آیا می توان قبل از کنکور دیپلم تومر را دریافت کرد؟

داوطلبانی که در مقاطع مختلف در ترکیه تحصیل خواهند کرد می توانند دیپلم تومر را قبل از آزمون کنکور سراسری دریافت نمایند. بدیهی است که احراز مدرک تومر نیاز به سپری کردن دوره های آموزش زبان و شرکت در آزمون "Yüksek Türkçe Sınavı" می باشند تا بتوانند موفق به دریافت مدرک دیپلم تومر شوند. داوطلبان می توانند این دوره ها و آزمون را هم در ترکیه و شهرهای مختلف و شعبات تومر آموزش لازم را دریافت کرده و نسبت به شرکت در آزمون اقدام نمایند و هم می توانند در آموزشگاه دنیای زبان ،دوره های ۴ ترمی زبان را طی کرده و در تبریز امتحانات اخذ دیپلم تومر را بگذرانند.

 دوره های آموزشی تومر در آموزشگاه دنیای زبان:

دوره های آموزشی تومر از منابع و کتب مراکز علمی و کاربردی تومر دانشگاه قاضی آنکارا تدریس شده و دوره به مدت 6 ماه ادامه می یابد. مدت زمان لازم و تعیین شده شامل آموزش دوره های پایه، متوسطه و عالی است که در 4 ترم برگزار می گردد.

بدیهی است که دانشجویان پس از قبولی در هر ترم موفق به ارتقاء به ترم بعدی خواهند شد و در صورت عدم موفقیت مجبور به طی کردن ترم قبلی خواهند بود. شرط قبولی در هر ترم آن است که دانشجو در 4 ماده آزمونی از قبیل (خواندن- دستور زبان- مکالمه شفاهی- انشاء) نمرات قبولی و حداقل 75 را بیاورد. هر ترم به مدت یک ماه و نیم طول می کشد دانشجویانی که مایل به گذراندن امتحان کتبی دیپلم تومر هستند می بایستی در دوره های آموزشی تومر دانشگاه قاضی آنکارا ثبت نام نمایند. بعد از پایان 4 ترم (شش ماه) فارغ التحصیلان برای امتحان نهایی آماده می شوند.

مدارک لازم برای ثبت نام:

·         تکمیل فرم ثبت نام

·         یک قطعه عکس 3در 4

·         یک قطعه فتوکپی از صفحه اول شناسنامه

·         شهریه

در خصوص کاربرد این مدرک میتوان چنین گفت که این مدرک در موارد زیر کاربرد قانونی دارد:

(الف) جهت ورود به دانشگاههای ترکیه و قبرس شمالی جهت خارجیان

(ب) جهت استفاده به عنوان مترجم در کانونها و آژانسهای مسافرتی و توریستی

(ج) جهت تدریس در آموزشگاهها و مدارس خارج از ترکیه

 (د) جهت مترجمی رسمی در کشورهای خارجی منوط به پذیرش ادارات دادگستری 

در رابطه با مدرک دیپلم تومر دانشگاههای قاضی آنکارا و یا آنکارا بخشنامه وزارت علوم ترکیه YÖK در زیر جهت اطلاع عموم آورده میشود که خطاب به تمامی دانشگاههای ترکیه اعلام می نماید که هر دو مدرک در تمامی دانشگاههای سطح ترکیه قابل اعتبار بوده و افرادی که دارای مدارک گواهینامه در سطح B و مدرک دیپلم در سطح C باشند، تمامی دانشگاهها موظف به پذیرش آن هستند. لذا شایعات بیهوده و مغرضانه مطرح در سطح جامعه در رابطه با قبولی مدارک قاضی در برخی از دانشگاهها و یا قبولی و بیشتر معتبر بودن دیپلم آنکارا دروغی محض بوده و این دو دانشگاه با توجه به دولتی بودن تابع دستور العملها و بخشنامه های وزارت متبوع خود می باشند.

 


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان

تاريخ : دوشنبه بیست و دوم خرداد 1391 | 14:1 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد
 

سیستم آموزش استانبولی

  بخش ترکی استانبولی آموزشگاه دنیای زبان فعاليت خود را برای گروه سني بزرگسالان آغاز وهمواره در تلاش است با بهره گيری از مدرنترين روشهای آموزشی  خدمات خود را به علاقمندان ارائه دهد. 

   

  بسته هاي آموزشي

متد Hitit يکی از جديدترين كتابهای آموزش زبان ترکی استانبولی مي باشد كه در 3 جلد و مطابق با استانداردهاي اروپا تاليف گرديده است. افرادي كه با Hitit زبان استانبولی را مي آموزند قادر خواهند بود پس از اتمام موفقيت آموز دوره کليه مكالمات روزمره استانبولی را روان صحبت کرده, نامه نگاری کنند و با تقويت مهارت شنيداري به شكلي مطلوب با برنامه های رسانه های ترکی زبان ارتباط برقرار نمايند.از ديگر خصوصيات بارز اين متد ، ارائه دستور زبان ترکی استانبولی به شکلی ساده و قابل فهم  و همچنين ارائه واژگان به روز همراه با تصاوير جذاب می باشد.

با Hitit، زبان آموزان با متون بلندتر و سنگين تر نوشتاری و شنيداری استانبولی آشنا شده، به تعميق دانسته هاي دستوري و واژگان خويش پرداخته، مهارت نگارش و گفتاري خود را نيز تا سطح پيشرفته  تكميل خواهند كرد.

 دیپلم تومر چیست؟ 

داوطلبانی که در مقاطع مختلف در ترکیه تحصیل خواهند کرد می توانند دیپلم تومر را قبل از آزمون کنکور سراسری دریافت نمایند. بدیهی است که احراز مدرک تومر نیاز به سپری کردن دوره های آموزش زبان و شرکت در آزمون Yüksek Türkçe Sınavı    می باشند تا بتوانند موفق به دریافت مدرک دیپلم تومر شوند. داوطلبان می توانند این دوره ها و آزمون را هم در ترکیه و شهرهای مختلف و شعبات تومر آموزش لازم را دریافت کرده و نسبت به شرکت در آزمون اقدام نمایند

 الف) گواهینامه که اصطلاحاً "Sertifika" گفته می شود و دارای اعتبار موقتی است و در دو سطح مقدماتی و متوسطه انجام می گیرد. گواهینامه های دوره مقدماتی دارای اعتبار 6 ماهه بوده که داوطلب شرکت در این آزمون باید رتبه B2  را بگیرد و گواهینامه های دوره متوسطه 2 ساله که دارای رتبهB1 میباشد.

ب) دیپلم تومر که اصطلاحاً "Diploma" گفته می شود٬ دارای اعتبار همیشگی است و دانشگاههای سطح ترکیه این مدرک را قبول دارند. این مدرک در سطح عالی انجام پذیرفته و می تواند علاوه از دانشگاه به عنوان مدرک در سطح فوق دیپلم زبان ترکی و همچنین مدرک اشتغال برای خدمت در تورها و مترجمی نیز بکار برود. این مدرک نیز با دو رتبه مورد توجه است. رتبه اول که با C1 مشخص می شود برای استفاده در دانشگاهها بوده و دانشجویان علاقمند به ورود به دانشگاههای ترکیه می بایستی چنین رتبه ای را در امتحان اخذ نمایند که این رتبه با احراز هفتاد و پنج به بالا از ۱۰۰ امتیاز مورد توجه قرار گرفته و صادر می شود. اما رتبه دوم با مشخصه C2شناخته شده است که باز سطح عالی را نشان داده ولی این رتبه نشان دهنده نمره مابین شصت و پنج تا هفتاد از مجموع ۱۰۰ امتیاز است. این مدرک برای اشتغال در شرکتها٬ کارخانجات٬ ادارات دولتی ترکیه در صورت عقد قرارداد و دعوت به کار٬ برای گرفتن حق تابعیت و یا تحصیل در واحدهای غیر دانشگاهی به کار می رود.

 

آیا برای افرادی که در رشته های مختلف به زبان انگلیسی تحصیل خواهند کرد، داشتن دیپلم تومر الزامی است؟

افرادی که در رشته های مختلف مایل به ادامه تحصیل به زبان انگلیسی هستند، نیازمند داشتن دیپلم تومر نبوده و با ارائه مدرک گواهینامه تومر نیز می توانند در دانشگاه ثبت نام نمایند ولی بدیهی است که در کنار آن می بایستی مدرک TOEFL یا IELTS را به دانشگاه ارائه دهند تا تسلط خودشان را به زبان انگلیسی به اثبات برسانند. این مدارک را می توانند در ایران و خود ترکیه اخذ نمایند. لازم به ذکر است که در رشته های فنی- مهندسی برخی از دانشگاهها در رشته کارشناسی ارشد نیز درخواست مدرک مهارت در انگلیسی(تافل یا آیلتس) می طلبند ولی در مقطع دکترا تمامی دانشگاهها از دانشجویان خود درخواست مدرک تافل یا آیلتس را می خواهند. چنانچه فردی فاقد این مدارک بوده باشد٬ می تواند به جای تافل یا آیلتس در ترکیه امتحان زبان انگلیسی به نام ÜDS یا KPDS را در ترکیه بدهند که با ثبت نام در سازمان سنجش ترکیه مقدور میباشد. افرادی که مایل به ادامه تحصیل در دانشگاههای ترکیه در سطوح مختلف می باشند، یا بایستی نمره کافی یعنی "A" را در کنکور YÖS- ALES- TUS کسب نمایند که دچار مشکل نشوند و یا اینکه معادل آن را که دیپلم تومر می باشد، از مراکز و شعبات تومر دانشگاه آنکارا و قاضی آنکارا در ترکیه و یا خارج از آن و بالاخص در ایران دریافت کرد.دانشجویان رشته های مختلف در مقاطع کارشناسی- کارشناسی ارشد و دکترا باید دیپلم تومر را به دانشکده ارائه دهند ولی دانشجویانی که زبان تحصیل آنها انگلیسی است و یا در دوره های تخصصی پزشکی ادامه تحصیل خواهند داد، می باید گواهینامه تومر را ارائه دهند.

آیا می توان قبل از کنکور دیپلم تومر را دریافت کرد؟

داوطلبانی که در مقاطع مختلف در ترکیه تحصیل خواهند کرد می توانند دیپلم تومر را قبل از آزمون کنکور سراسری دریافت نمایند. بدیهی است که احراز مدرک تومر نیاز به سپری کردن دوره های آموزش زبان و شرکت در آزمون "Yüksek Türkçe Sınavı" می باشند تا بتوانند موفق به دریافت مدرک دیپلم تومر شوند. داوطلبان می توانند این دوره ها و آزمون را هم در ترکیه و شهرهای مختلف و شعبات تومر آموزش لازم را دریافت کرده و نسبت به شرکت در آزمون اقدام نمایند و هم می توانند در آموزشگاه دنیای زبان ،دوره های ۴ ترمی زبان را طی کرده و در تبریز امتحانات اخذ دیپلم تومر را بگذرانند.

 

دوره های آموزشی تومر در آموزشگاه دنیای زبان:

دوره های آموزشی تومر از منابع و کتب مراکز علمی و کاربردی تومر دانشگاه قاضی آنکارا تدریس شده و دوره به مدت 6 ماه ادامه می یابد. مدت زمان لازم و تعیین شده شامل آموزش دوره های پایه، متوسطه و عالی است که در 4 ترم برگزار می گردد.

بدیهی است که دانشجویان پس از قبولی در هر ترم موفق به ارتقاء به ترم بعدی خواهند شد و در صورت عدم موفقیت مجبور به طی کردن ترم قبلی خواهند بود. شرط قبولی در هر ترم آن است که دانشجو در 4 ماده آزمونی از قبیل(خواندن- دستور زبان- مکالمه شفاهی- انشاء) نمرات قبولی و حداقل 75 را بیاورد. هر ترم به مدت یک ماه و نیم طول می کشد دانشجویانی که مایل به گذراندن امتحان کتبی دیپلم تومر هستند می بایستی در دوره های آموزشی تومر دانشگاه قاضی آنکارا ثبت نام نمایند. بعد از پایان 4 ترم (شش ماه) فارغ التحصیلان برای امتحان نهایی آماده می شوند.

هزینه های کلاسهای تومر:

کلاسهای تومر برای دوره های قاضی در 4 ترم جمعاً به مبلغ دو میلیون ریال(دویست هزار تومان) می باشد. (هزینه کتاب مجزا از این مبلغ است.)

مدارک لازم برای ثبت نام:

الف) فیش بانکی و یا چک پرداختی که توسط دانشجو داده می شود.

 ب) یک قطعه عکس 3در 4

ج) یک قطعه فتوکپی از صفحه اول شناسنامه

د)تکمیل فرم ثبت نام

در خصوص کاربرد این مدرک میتوان چنین گفت که این مدرک در موارد زیر کاربرد قانونی دارد:

(الف) جهت ورود به دانشگاههای ترکیه و قبرس شمالی جهت خارجیان

(ب) جهت استفاده به عنوان مترجم در کانونها و آژانسهای مسافرتی و توریستی

(ج) جهت تدریس در آموزشگاهها و مدارس خارج از ترکیه

 (د) جهت مترجمی رسمی در کشورهای خارجی منوط به پذیرش ادارات دادگستری 

در رابطه با مدرک دیپلم تومر دانشگاههای قاضی آنکارا و یا آنکارا بخشنامه وزارت علوم ترکیه YÖK در زیر جهت اطلاع عموم آورده میشود که خطاب به تمامی دانشگاههای ترکیه اعلام می نماید که هر دو مدرک در تمامی دانشگاههای سطح ترکیه قابل اعتبار بوده و افرادی که دارای مدارک گواهینامه در سطح B و مدرک دیپلم در سطح C باشند، تمامی دانشگاهها موظف به پذیرش آن هستند. لذا شایعات بیهوده و مغرضانه مطرح در سطح جامعه در رابطه با قبولی مدارک قاضی در برخی از دانشگاهها و یا قبولی و بیشتر معتبر بودن دیپلم آنکارا دروغی محض بوده و این دو دانشگاه با توجه به دولتی بودن تابع دستور العملها و بخشنامه های وزارت متبوع خود می باشند.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان, شهرداری پارس آباد مغان, دانشگاه آزاد پارس آباد مغان, دانشگاه مغان, دانشگ

تاريخ : دوشنبه بیست و دوم خرداد 1391 | 13:41 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد

سیستم آموزشی کودکان

 

 واحد آموزش دنیای زبان، بنا بر نیازهای متفاوت زبان آموزان کودک، سیستم آموزشی دوره‌های کودکان را طراحی کرده است. منابع و فعالیتهای آموزشی انتخاب شده برای این دوره با هدف ایجاد فضایی فارغ از فشارهای استرس زا، معرفی موضوعات و فعالیتهایی جذاب برای کودکان و اطلاع رسانی مستمر و منظم به والدین از پیشرفت آموزشی عزیزانشان، انتخاب گشته‌اند.

بخش کودکان آموزشگاه دنیای زبان در سال 1388 تاسیس، و شامل مقطع پایان پنج سال تا پایان چهارم ابتدایی است.

به علت استقبال بیش از حد خانواده‌ها و زبان آموزان از سیستم آموزشی دنیای زبان و همچنین محدود بودن ظرفیت پذیرش، قبل از شروع دوره ها ثبت نام باید صورت گیرد.

تعیین سطح

پس از ثبت نام، درصورت درخواست زبان آموز و عدم تمایل به آغاز آموزش از ابتدا، جهت مشخص شدن سطح آموزشی، امتحان تعیین سطح به عمل می‌آید.

تعیین سطح متقاضیان این دوره بصورت دو بخش «reading & writing» و « listening& speaking» برگزار می‌گردد. این سنجش دقیق به زبان آموز و والدین اطمینان خاطر را می‌دهد که سطح ورود به دوره بر پایه توانایی‌های واقعی آن‌ها صورت پذیرفته است.

مدت دوره

 کلاس‌ها در هر ترم 18 جلسه و به صورت یک روز در میان (زوج یا فرد) در ساعات مختلف برگزار می‌شوند.

 کلاس‌های مذکور در روزهای زوج یا فرد از ۸ صبح هرروز آغاز و تا ۸ شب تشکیل می‌شود. هر ترم کلاس‌های ترمیک حدود 45 روز طول می‌کشد و هر سال شامل 8 ترم خواهد بود.

پس از تعیین سطح، روز و ساعت کلاس بر اساس تاریخ‌های اعلام شده از سوی مرکز آموزشی با استفاده از سامانه پیام کوتاه به اطلاع اولیا رسانده می شود.

   
مدارک لازم برای ثبت نام در کلاس‌های گروه کودکان

·         پوشه

·         کپی صفحه اول شناسنامه

·         دو قطعه عکس 4×3

·         پرداخت شهریه ترم طبق اعلام مرکز آموزشی

·         تکمیل فرم ثبت نام

 

محصولات آموزشی و کمک آموزشی را می توان از آموزشگاه  تهیه نمود.

جلسه ملاقات با والدین در جلسه یازدهم هر ترم با حضور مربی و والدین و بدون حضور زبان آموزان برگزار می شود.

 ارزشیابی

نمره در سیستم آموزشی گروه کودکان در بخشهای مهارت شنیدن، گفتن، خواندن، نوشتن ، رفتار و منش زبان آموزان مستمراً در کلاس توسط مدرسین مربوطه ارزیابی می شوند.

در صورت درخواست والدین و یا نظر مدرس و نیاز زبان آموز، امکان گذراندن مجدد سطح توسط زبان آموز میسر است.

وضعیت تحصیلی زبان آموز در دو مرحله به اطلاع والدین وی رسانیده می شود:

·         نوبت اول در جلسه ملاقات با والدین

·         نوبت دوم در جلسه آخر  آموزشی.

اطلاع رسانی نوبت دوم توسط گواهینامه پایان دوره معتبر که میزان توانایی زبان آموزان را نشان می دهد به والدین گزارش می شود...

 


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان

تاريخ : یکشنبه بیست و یکم خرداد 1391 | 14:28 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد
ev =خانه
evde=درخانه
evden=ازخانه
  
oda =اتاق
odada=دراتاق
odadan =ازاتاق

odadayım =دراتاقم
Ali bey, evdeymiş.=علی آقا درخانه بود


evde =در خانه
evlerde =در خانه ها
köprüde =روی پل
köprülerde =روی پل ها
odada =در اتاق
odalarda =در اتاقها

Ali ile arkadaşı , odaya girdi=علی ودوستش وارد اتاق شدند

Mustafa ile Selim partiye gitti=مصطفی وسلیم به پارتی رفتن

Benimle Mehmet geldi=مهمت بامن آمد

Ali arkadaşıyla , odaya girdi=علی بادوستش وارد اتاق شد

Mustafa, Selim 'le partiye gitti=مصطفی باسلیم به پارتی رفت

Toplantıya sekreterimle katıldım=

درجلسه به همراه منشی امشرکت کردم 

sabır=صبر

sabırsız=بی صبر

ses=صدا

sessiz=بیصدا

şeker=شکر

şekersiz=بی شکر

ehliyet=گواهینامه

ehliyetsiz=بدون گواهینامه

Bir çay, şekersiz olsun, lütfen=یه چای لطفا بی شکر باشه

Sonsuz bir yolculuk gibiydi=مثل یک سفر بی پایان بود

Sensiz gidiyorum=بدون تو میروم

Değersiz bir saat aldım=یه ساعت بی ارزش خریدم

Londralı =اهل لندن
  Londralılar=اهالی لندن

İstanbullu =استانبولی
  İstanbullular=اهالی استانبول

İngiltereliyim=انگلیسی هستم

 
Tavsiye=توصیه

Tavsiye etmek=توصیه کردن

komplo/entrika=توطئه

Komplo hazırlamak/Entrika yapmak=توطئه کردن

Suikast=سو قصد

Bekleme/beklenti=توقع

Ummak=توقع داشتن

durma/duraklama=توقف

Tevekkül=توکل

Tevekkül etmek=توکل کردن

üretim/üretme/icat=تولید

üreten/üretici/icat eden=تولید کننده

üretmek/icat etmek=تولید کردن

üretim işleri/üretim işlemleri=امور تولیدی

üretim araçları=وسایل تولیدی

üretim kaynakları=منابع تولید

üretim olanakları/üretim imkanları=امکانات تولیدی

üretim yeri/üretim mahalli=محل تولید

üretim merkezleri=مرکز تولید

üretim ilişkileri=مناسبات تولیدی

üretim güçleri=نیروهای تولیدی


 

 


برچسب‌ها: دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد مغان, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد یک, مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, مرکز آموزش علمی کاربردی پارس آباد, 1

تاريخ : پنجشنبه هجدهم اسفند 1390 | 15:0 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد

چرا زبان انگلیسی؟


زبان توسعه یافته ترین ابزار فکری است که برای برقراری ارتباط بین انسانها و جوامع انسانی به کار گرفته می شود. گرچه با ابزارهای دیگری مانند علایم، بازیها و هنرهای بصری همچون نقاشی و مجسمه سازی نیز می توان ارتباط برقرار نمود، اما انتقال مفاهیم پیچیده ذهنی به ساده ترین و کامل ترین شکل ممکن فقط از طریق زبان نوشتاری و گفتاری ممکن است.

اما جمعیت کره زمین به زبانهای مختلفی صحبت می کنند، زبانهایی که هرکدام به گوش دیگری غریب می آیند. طی سالیان اخیر به دلایل مختلف علمی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی، زبان انگلیسی تبدیل به وسیله ارتباط مردمانی از فرهنگها و ملیت های متفاوت شده است. امروزه زبان انگلیسی درفعالیتهای مالی، تجاری، آموزشی، پژوهشی وعلمی سراسر جهان به عنوان ابزار اصلی انتقال مفاهیم به کارگرفته می شود، البته زبانهای دیگر نیز در برخی موارد نقشی کلیدی ایفا می کنند.

 در دنیای امروز، اگر بخواهید در رشته پزشکی تحصیل کنید یا مدیری موفق باشید، دانستن زبان انگلیسی برایتان یک ضرورت به شمار می آید چرا که در آن صورت می توانید درتجربیاتی که دیگرمردم دنیا بدست آورده اند سهیم شوید و در ارتباطی تنگاتنگ با آنان، دانش خود را به روز نگه دارید.
علاوه بر آن، دردنیایی که پیشرفت وسایل ارتباط جمعی رفته رفته آن را به دهکده ای فرضی بدل می کند ،نیاز به زبانی مشترک برای برقراری ارتباط و پیشبرد اهداف علمی-اجتماعی بشر، بیش از پیش احساس می شود. بنابراین یادگیری زبان انگلیسی که خواهی نخواهی به زبان ارتباط مردم دنیا بدل شده است دراولویت کاری تاجران، دانش پژوهان و ... قرارمی گیرد. البته منظور از یادگیری، کسب تواناییهای لازم به اندازه سخن پردازانی مانند شکسپیرومیلتن نیست بلکه تا حدی است که بتوان دریافت کدام واژه چه مفهومی میتواند داشته باشد.
در حال حاضر انگلیسی، زبان مادری بیش از ۳۴۰ میلیون شهروند بریتانیایی، آمریکایی، کانادایی و استرالیایی است. علاوه برآن، به دلیل نفوذ نظامی، اقتصادی، علمی، سیاسی و فرهنگی دولت انگلیس در سده های هجدهم و نوزدهم میلادی وهمچنین نفوذ فرهنگی و رسانه ای آمریکا درسده بیستم و بیست و یکم، تعداد ۶۰۰ میلیون نفر نیز زبان انگلیسی را به عنوان زبان دوم خود به کار می برند. میلیونها نفر دیگر در سراسر جهان در حال یاد گیری این زبان می باشند تا بخشی از نیازهای علمی-فرهنگی خود را در جوامع انسانی به شدت در هم تنیده امروزی رفع نمایند.


● برای یادگیری زبان انگلیسی از کجا باید شروع کرد؟


نقطه آغازکجاست؟ چه مطالبی را باید خواند؟ و با چه روشی؟ اینها پرسشهایی هستند که معمولا زبان آموزان پاسخ ساده ای برای آنها پیدا نمی کنند.
به گفته بسیاری از زبان شناسان، زبان یک مهارت است که برای یادگیری آن باید تمرین زیادی کرد. از آنجا که فرایند یادگیری زبان بسیار کند است، این تمرین باید متناوب، مستمر و طولانی باشد در غیراین صورت اثر بخشی آن کم می شود. اما منظورم از متناوب، مستمر وطولانی چیست؟
تناوب یعنی مطالعه حجم محدودی از مواد درسی در فاصله های معین که در مورد زبان انگلیسی سه تا شش روز در هفته توصیه می شود. استمرار یعنی تکرار این مطالعه بدون تعطیلی. متاسفانه اغلب زبان آموزان پس از مدتی مطالعه خسته شده و به خود استراحت چند هفته ای یا چند ماهه می دهند که این امر در فرایند یادگیری تاثیر منفی می گذارد. و طولانی بودن یعنی این تناوب و استمرار باید تا مدتها ادامه پیدا کند. به عبارت دیگر، زبان آموز نباید انتظار داشته باشد که در مدت کوتاهی، مثلا چند هفته یا حتی چند ماه، همه توقعاتش برآورده شود زیرا همانطور که قبلا اشاره شد فرایند یادگیری زبان کند بوده و نیازمند مدت زمانی در حدود دوسال است. البته این زمان کاملا تقریبی است و بسته به میزان تمرین روزانه، روش مطالعه و مواد درسی تغییر می کند. به طور خلاصه باید گفت که قانون طلایی یادگیری زبان مطالعه حجم کمی از مطالب در فاصله زمانی معین اما مداوم است.
اما اینکه مواد درسی چه باشند یا روشهای مطالعه چگونه باشند احتیاج به بحثی طولانی دارد که سعی می کنم کلیات آنرا در این نوشته مطرح نمایم.
نکته ای که معمولا زبان آموزان به آن توجهی ندارند این است که زبان انگلیسی را به چه منظور فرا می گیرند؟ آیا تاکید آنها بر کسب مهارتهای گفتاری است یا مهارتهای نوشتاری یا هر دوی آنها؟ هدف آنها هرچه باشد ذکر یک نکته بسیار پر اهمیت است: تا زمانی که نمی توانید گفته های یک انگلیسی زبان را درک کرده و به او پاسخی مناسب دهید، فرایند یادگیری زبان در ذهن شما کامل نشده است. به عبارت ساده تر، زمانی زبان انگلیسی را یادگرفته اید که بتوانید ارتباط گفتاری و نوشتاری معناداری با یک انگلیسی زبان برقرار کنید. این یعنی درک کامل واژه ها، اصطلاحها و لهجه ها با همان سرعتی که معمولا انگلیسی زبانها صحبت می کنند.
پس می بینیم که یادگیری یک زبان به آن آسانی که در برخی آگهی ها ادعا می شود، نیست. به همین دلیل فراگیری زبانهای مختلف، در سنین کودکی و نوجوانی توصیه می شود تا حافظه قوی و زمان کافی برای یادگیری وجود داشته باشد. با این همه، چنانچه زبان آموز قانون طلایی را رعایت کند حتما به نتیجه ای مطلوب خواهد رسید.
▪ نکات کلی در مورد مواد درسی و روش مطالعه:
ـ مطالبی را انتخاب کنید که مناسب با سطح دانشتان باشد. یعنی نکات دستوری و تعداد واژه های متن انتخابی آنقدرساده نباشد تا انگیزه مطالعه را ازدست بدهید و یا زیاد مشکل نباشد تا از رجوع مکرر به کتابهای دستور یا فرهنگ واژه ها خسته شوید.
ـ تا آنجا که ممکن است مطالبی را بخوانید که نوارهای شنیداری آنها نیز در دسترس باشد. یعنی آنچه را می خوانید، بشنوید.
ـ هرگز واژه ها را خارج از متن حفظ نکنید. سعی کنید هر واژه یا اصطلاح را درون متن فهمیده و به خاطر بسپارید. زیرا ممکن است معنی بسیاری از واژه ها بسته به موضوع متن و نحوه قرارگرفتن آنها درجمله تغییر کند. درضمن، مطالعه واژه ها درون یک متن سبب می شود تا مغز رابطه ای منطقی و معنادار بین کلمات ایجاد کرده و آنها را بهتر به خاطر بسپارد.
ـ برای یافتن معنی واژه ها از فرهنگ های تک زبانه ای استفاده کنید که واژه را توضیح داده و مثال می آورد.
ـ از هر دو ورودی ذهنتان یعنی گوشها و چشمها به خوبی استفاده کنید. گوش کردن و خواندن هر دو به یک میزان در یادگیری تاثیر می گذارند.
ـ هر روز یک اصطلاح یا ضرب المثل را به خاطر بسپارید.
ـ به انگلیسی فکر کنید و صحبت کنید. این کار در ابتدا مشکل به نظر می رسد ولی رفته رفته با وسعت دایره واژگانی تان آسانتر می شود.
ـ هر مطلبی را با هر موضوعی با شرط اینکه متناسب با دانش شما باشد، مطالعه کنید. شاید برای شروع، مطالعه داستانهای ساده شده (
simplified stories) که بر اساس آسانی و دشواری سطح بندی شده اند، مناسب باشد.
انگلیسی در سراسر دنیا تحت شرایط مختلفی تدریس می شود. بیشتر زبان آموزان زبان انگلیسی در یادگیری آن مشکلاتی دارند. اکثر مشکلاتی که زبان آموزان با آنها مواجهند ، در نتیجه میزان تفاوت زبان مادری آنها با انگلیسی است. برای مثال یک متکلم بومی چینی ممکن است با مشکلات بیشتری مواجه شود تا یک متکلم بومی آلمانی. فراگیران زبان اغلب مرتکب اشتباهات تلفظی و ترکیبی می شوند، علی رغم این که این اشتباهات ناشی از دخالت زبان اولشان (
L۱) است. این مداخله بعنوان تداخل زبان اول (زبان مادری ) شناخته شده است. در حالی که زبان انگلیسی پیچیده تر از خیلی از زبان های اصلی نمی باشد اما این زبان چندین خصوصیت دارد که برای زبان آموزان ایجاد اشکال می کند.
صداهای صامت، مصوت و هجاها در تلفظ، شمار زیاد زمان ها، کاربدهای افعال کمکی، افعال معین، اصطلاحات و حروف تعریف در حیطه دستور زبان (گرامر) باعث خیلی از مشکلات برای زبان آموزان شده است.
این واقعیت که ایالات متحده و انگلستان دو موتور اصلی این زبانند و مقوله ها را با اصطلاحات متفاوتی توصیف می کنند و بیشتر اختصارهایی که در حیطه آموزش و یادگیری زبان انگلیسی استفاده می شوند ممکن است گیج کننده باشند.
اکثر کسانی که در دوران مدرسه از زبان انگلیسی استفاده ای نمی‌برند به علت ناآگاهی از اهمیت آن است. همین افراد وقتی وارد دانشگاه می‌شوند و می‌بینند که زبان علم دنیا و اینترنت و رسانه ها انگلیسی است، بیشتر انگیزه برای یادگیری زبان دارند. برخی به دنبال آموختن می‌روند و برخی دیگر به همین شکل فارغ‌التحصیل می‌شوند. بسیاری از دانشجویان، حتی در دوره های کارشناسی ارشد و دکتری درس را تمام می‌کنند بدون آنکه توانایی ترجمه حتی یک متن انگلیسی ساده را داشته باشند چه برسد به متون تخصصی. و همان‌ها می‌شوند استاد دانشگاه‌.


● یادگیری زبان انگلیسی و تاثیر آن در تحصیل


امروزه یادگیری زبان انگلیسی یک ضرورت انکار ناپذیر است چراکه زبان انگلیسی، زبان علم است و آموزش رشته‌های مختلف در سطوح عالی و تولیدعلم به زبان انگلیسی صورت می گیرد.
با افزایش روند جهانی سازی ارتباطات بین المللی، برنامه‌های رادیوئی و تلویزیونی، تجارت جهانی و آموزش علوم جدید همگی به زبان انگلیسی صورت می‌گیرند و عدم آشنایی با این زبان برابر با عدم زندگی در دنیای مدرن امروزی است
زبان انگلیسی از زبانهای زنده و بین المللی دنیاست که پر طرفدار ترین زبان مکالمه ای دنیا است.
زبان بین المللی جهان هم زبان انگلیسی است به دلیل یادگیری آسان و روان و آسان بودن در به کار بردن این زبان در مکالمه که زبان انگلیسی را به زبانهای دیگر جهان متمایز تر میکند.
تذکر: قابل به ذکر است که زبان انگلیسی بسیار فرار است و اگر هر چند وقت یک بار تمرین نکنیم از یادمان میرود بخاطر همین هر هفته باید وقتی را برای تمرین کردن زبان انگلیسی در نظر بگیریم و تمریهایی را انجام بدهیم ومعلم انگلیسی ما هم میگوید: زبان انگلیسی به یک
yesو no خلاصه نمیشود و باید برای فراگیری آن تلاش کرد.


● سخنی درباره زبان انگلیسی از امام خمینی (ره):


پیشتر به زبان (خارجی) احتیاج نبود. امروز احتیاج است. باید زبان های زندهء دنیا جزء برنامهء تبلیغات مدارس باشد.... .امروز مثل دیروز نیست که صدای ما از ایران بیرون نمیرفت امروز مامیتوانیم در ایران باشیم و در همه جای دنیا با زبان دیگری تبلیغ کنیم.
این رو هم بگم همونطوری که در اول گفتم اولین چیزی که یادگیری این درس را آسان مکند پشتکارو تمرین و اراده است.
امروزه این زبان بین المللی در تمام رشته ها کاربرد مهمی دارد کا میپوتر که زبان آن نیز انگلیسی است نیاز به یادگیری زبان انگلیسی دارد تا با دستورات و خطاهای آن آشنا شویم.
اگر بتوانیم زبان انگلیسی در همان پایه از تحصیل خود قوی کنیم و نکات دستوری و گرامر آن را یاد بگیریم مطمنا در ادامه تحصیل و همینطور در رشته مورد نظر موفق خواهیم بود .
از بحث هایی که شده می فهمیم که زبان انگلیسی تاثیر مستقیم در ادامه تحصیل دارد و برا ی یاد گیری هر چه بهتر این زبان باید تلاش کرد و مدارس و دانشگاه ها باید در این راه به دانش اموزان کمک کنند تا با هر چه بهتر آموزش این زبان ونحوه یادگیری گامی موثردر عرصه آموزش زبان انگلیسی رواج دهندو همینطور خانواده ها با حمایت فرزندان خود و کلاسهای موجود در این زمینه این زبان را در فرزندان خود تقویت نمایند.

 


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان

تاريخ : چهارشنبه هفدهم اسفند 1390 | 21:45 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد
 

boğaz

گلو

 

neck

boyun

گردن

eyelash

kirpik

مژه ،مژگان

eyelid

göz kapağı/

پلک چشم ،جفن

eyebrow

kaş/کاش

ابرو

forehead

alın

پیشانى

temple

şakak/شاکاک

گیج گاه ، شقیقه

wrist

bilek - kol bileği/کولبیله ئی

مچ دست

ankle

ayak bileği

قوزک پا

heel

topuk

پاشنه

elbow

dirsek

زانو،دسته

knee

diz

زانویى

lip

dudak

لب

moustache

bıyık

سبیل

beard

sakal

ریش

shoulder

omuz

شانه

waist

bel

کمر

toe

ayak başparmağı

انگشت پا

abdomen

karın

شکم

heart

kalp

قلب

lung

akciğer /آک جیئر

ریه ،،جگر سفید،شش

liver

karaciğer /کارا جیئر

جگر سیاه

kidney

böbrek

کلیه

stomach

mide

معده

vein

damar - toplardamar

رگه ، سیاهرگ

blood

kan

خون

brain

beyin

مغز

 


 


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان, شهرداری پارس آباد مغان, دانشگاه آزاد پارس آباد مغان, دانشگاه مغان, دانشگ

تاريخ : چهارشنبه هفدهم اسفند 1390 | 21:40 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد


آشنای با اعضای خانواده در ترکی

انگلیسی

ترکی

 

father

baba

پدر

mother

anne

مادر

brother

(erkek) kardeş

برادر

sister

(kız) kardeş

خواهر

older brother

abi

برادر بزرگتر

older sister

abla

خواهر بزرگتر

son

oğul - erkek çocuk

پسر

daughter

kız - kız çocuk

دختر

aunt (mother side)

teyze

خاله

aunt (father side)

hala

عمه

grandfather

dede - büyükbaba

پدر بزرگ

grandmother

nine - büyükanne

مادر بزرگ

grandmother (mother side)

anneanne

ننه بزرگ

grandmother (father side)

babaanne

مادر بزرگ

nephew, niece

yeğen

پسر خواهر، پسر برادر

nephew, niece

yeğen

دختر برادر یا خواهر..

uncle (father side)

amca

عمو

uncle (mother side)

dayı

دایی

cousin

kuzen

پسرعمو، عمو زاده

father-in-law

kayınbaba -kayınpeder

پدر شوهر

mother-in-law

kaynana - ayınvalide

مادر شوهر

sister-in-law

baldız

خواهر شوهر

 

sister-in-law's husband

bacanak

برادر شوهر

 

son-in-law

damat

داماد

daughter-in-law

gelin

عروس

brother-in-law

enişte

برادر شوهر

grandson, granddaughter, grandchild

torun

نوه

twin

ikiz

دوقلو

twin brother

ikiz kardeş

برادر دوقلو

twin sister

ikiz kardeş

خواهر دوقلو

wife

eş, hanım, karı

زن، خانم

husband

koca

شوهر

step mother

üvey anne

  ناپدری/زن پدر

step father

üvey baba

/شوهر مادر یا نامادری

 


 


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان, شهرداری پارس آباد مغان, دانشگاه آزاد پارس آباد مغان, دانشگاه مغان, دانشگ

تاريخ : چهارشنبه هفدهم اسفند 1390 | 21:38 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد

English

Turkish

فارسی

Vegetables

Sebzeler

سبزیجات

lettuce

marul

کاهو

eggplant

patlıcan

بادمجان

zucchini

kabak

کدو

cucumber

salatalık - hıyar

خیار

parsley

maydanoz

جعفری

potato

patates

سیب زمینی

onion

soğan

پیاز

tomato

domates

گوجه فرنگی

pepper

biber

فلفل، فلفل کوبیده

cabbage

lahana

کلم

cauliflower

karnıbahar

گل کلم

lemon

limon

لیمو  لیموترش،


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان, شهرداری پارس آباد مغان, دانشگاه آزاد پارس آباد مغان, دانشگاه مغان, دانشگ

تاريخ : چهارشنبه هفدهم اسفند 1390 | 21:20 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد

 

1-  حروف بزرگ چاپی

 

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц

 

Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

2-  حروف کوچک چاپی

 

а б в г д е ё ж з и й к л и н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы

 

ь э ю я

 

3-حروف بزرگ تحریری

 

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч

 

Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

4-  حروف کوچک تحریری

 

 

а б в г д е ё ж з и й к л и н о п р с т у ф х ц ч ш щ ъ ы ь э ю я

 


برچسب‌ها: مرکز علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, دانشگاه پیام نور پارس آباد, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان, شهرداری پارس آباد مغان, دانشگاه آزاد پارس آباد مغان, دانشگاه مغان, دانشگ

تاريخ : جمعه پنجم اسفند 1390 | 19:42 | نویسنده : آموزشگاه دنیای زبان پارس آباد


ضرب المثل ها proverbs

یک :  به عمل کار برآید ، نه به حرف.
1) Action Speak louder than words.
دو : تن آدمی شریف است به جان آدمیت / نه همین لباس زیباست نشان آدمیت.
2) Clothes Do Not Make the Man.
سه : خنده بر هر درد بی درمان دواست.
3) Laughter is the best medicine.
چهار : شنیدن کی بود مانند دیدن؟
4) A picture is worth a thousand words.
پنج : خوردن برای زندگی نه زندگی برای خوردن
5) Eat to live , not live to eat.
شش : صداقت بهترین سیاست روش زندگی است
6) Honesty is the best policy.
هفت : سفره دلت را پیش هر کسی باز نکن
7) Do Not Wash Your Dirty Linen In Public.
هشت : کبوتر با کبوتر ، باز با باز / کند همجنس با همجنس پرواز
8) Bird of a feather Flock together.
نه: گذشته یک تاریخ است ، آینده یک راز است ، امروز هدیه ای است برای تو ، پس آن را درک کن
9) The Past is history, future is mistery,today is a gift, so understand it.
ده : هر چه برای خود می پسندی برای دیگران هم بپسند
10) Be careful what you wish for , you might just get it.
یازده : هرگز برای یادگرفتن دیر نیست
11) It is never too late to learn.
دوازده : هر کار نیکی ثمره ای دارد هر چند ثمره اش همان چیزی نباشد که منتظرش هستید
12) Every good deed gives fruit,even though it may not be the one you expected.
سیزده : ان کس که ((چرایی )) زندگی اش را بداند می تواند بدون هر ((چگونگی)) زندگی کند
13) He who has a why to live can bear almost any how.
چهارده : عشق بزرگترین لذت بزرگترین غم زندگی ماست. عشق خود زندگی ماست
14) Love is the greatest joy and the greatest greif of our life.Love is nothing but life itself.
پانزده : زندگی ان روزهایی نیست که گذشه اند. بلکه همان روزهایی است که به خاطر می اوریم
15) Life does not consist of the days that have passed but of the days that I remember.

 













برچسب‌ها: آموزش و پرورش پارس آباد, دانشگاه علمی کاربردی پارس آباد1, آموزش و پرورش پارس آباد مغان, فرهاد فرجیان, فرمانداری پارس آباد مغان

  • دانلود فیلم
  • قالب وبلاگ